Espacio Abasto

TALLER DE EDICION DIGITAL - NUEVO HORARIO

2012-02-02T15:11:00.000-08:00

ESPACIO ABASTO está en AGUERO 461 (casi Av.Corrientes,Estación Carlos Gardel de la línea B de subte) y surgió a partir de lacolaboración de Mascaró Cine y Sur Onlus, una organización con sede en Roma que impulsa proyectosde cooperación internacional.

Más información:

www.talleresabastoblogspot.com // talleresabasto@gmail.com

Teléfono (en Buenos Aires) 4862-6579

TALLER DEEDICIÓN DIGITAL El taller está organizado en 6clases prácticas en las que se capacitará sobre el uso del software de edición(Adobe Premiere) a través de ejercicios de montaje con fragmentos de materialesaudiovisuales. El objetivo del taller es iniciar al alumno en manejo de laedición no lineal (asistida con computadora), el uso de los formatos máshabituales y la finalización en DVD e Internet.

DOCENTES: Omar Neri, Mónica Simoncini
DÍAS: Jueves de 16 a 18hs. .
DURACIÓN: 6 clases
FECHA DE INICIO: 16 de febrero de 2012

REQUISITOS: Manejo de PC y Windows.No se necesita tener conocimientos previos de la aplicación.

PROGRAMA EDICIÓN (BÁSICO)

Clase 1:

Introducción al video digital. Conceptos generales de edición- El programade edición, seteo inicial - El entorno de trabajo - Creación y gestión deproyectos - La línea de tiempo – Importar y Capturar imágenes - Herramientasbásicas de edición: seleccionar, cortar, zoom y hand tool – Primer montaje.

Clase 2:
Organización del entorno de trabajo - Detalle y controles de las ventanas ysolapas – Project, Source, Program, Effects, Effects Controls, Timeline,History. – Trabajo con fotografía - Uso de los efectos y transiciones de vídeo.

Clase 3:
Trabajo con audio, controles de volumen - Selector de Pistas (Track Selecttool), cambio de velocidad (Rate Stretch tool) y la herramienta Pluma (pentool) – Uso de nodos (Keyframes) - Agregar y configurar títulos. Uso de laayuda. Agregar barras y contador - Render y exportación final de proyectosa cinta (export to tape) - Exportar video, imágenes fijas o audio. Repasogeneral del curso.

Clase 4:
Trabajo con secuencias – Administrar los canales de audio y video -Configuración y uso del Teclado - Movimiento (Motion) y uso avanzado dekeyframe. Uso avanzado del audio, importar un CD de audio – Repetirfragmentos, solapamiento – Balance y trabajo en formato 5.1 - Keying,transparencias, corrección de color y otros efectos – importar plug ins connuevos efectos y transiciones.

Clase 5:
Opciones de Títulos avanzado - Herramientas y ventana de Trim - Sincronizarmaterial – Uso de las marcas y clip notes– Uso de la opciónMulticámara. Uso de los Subclips.

Clase 6:

Trabajo offline,recuperación de materiales borrados - Interacción con otros programas de Adobe(Photoshop, Audition y After Effects) – Códecs de audio y video - Exportaciónpara DVD y Web – Repaso general del curso

TALLER DE REALIZACIÒN DOCUMENTAL

2012-02-01T15:39:00.000-08:00

Desde el ESPACIO ABASTO impulsamos nuevos talleres que comienzan a partir deabril de 2012.

ESPACIO ABASTO está en AGUERO 461 (casi Av.Corrientes, Estación CarlosGardel de la línea B de subte) y surgió a partir de la colaboración de MascaróCine y el Grupo de Cine Insurgente con Progetto Sur, unaorganización con sede en Roma que impulsa proyectos de cooperacióninternacional.

Más información:

www.talleresabastoblogspot.com // talleresabasto@gmail.com

Teléfono (en Buenos Aires) 4862-6579

Los talleres quecomienzan son los siguientes:

TALLER DE CÁMARA Y REALIZACIÓN DOCUMENTAL

A través de fragmentos defilms y ejercicios prácticos se abordarán los siguientes temas:

Tiposde cámara, soportes de video, sistemas de grabación, formatos y normas.

Narraciónen imágenes. Tamaños de plano,movimientos y angulaciones: su uso expresivo. Uso del trípode y cámara en mano.

Laentrevista: puesta de cámara y eje de mirada.

Lafotografía y la iluminación.

Elregistro Sonoro: directo, doblaje, plano sonoro, la música y los efectos de sonido.

Laidea de un proyecto. Argumento. Guión. Registro. Material de Archivo, Voz enOff, uso de la gráfica, reconstrucción, Punto de Vista. Observación-testimonio.

Elplan de abordaje. La reflexión crítica y autocrítica. El registro de imágenes.Investigación-Técnicas de Entrevista. La división del trabajo en roles.

Elmontaje y la post-producción.

Exhibicióny distribución alternativa.

DOCENTES: Omar Neri y Mónica Simoncini

DIA: sábado de 15 a 17hs.
DURACIÓN: 16 clases (4 meses)

FECHA DE INICIO: A confirmar

LUGAR: Centro CulturalBarrilete (Condarco 90, Flores)

CONSULTA POR VACANTES Y ARANCELES: lunesa viernes de 15 a 20 hs. y sábado de 10 a 20 hs. Tel: 4611-7695 o dirigirsepersonalmente a Condarco 90

Para más información: www.talleresabastoblogspot.com// www.barriletelibros.com.ar

GUIÓN

2012-02-01T14:14:00.000-08:00

CURSO DE GUIÓN
Realidad y representación en la narrativa cinematográfica

DOCENTE A CARGO: Lic. Ximena González
DÍA: Lunes de 19.30 a 21hs.
DURACIÓN: 12 clases (3 meses)
FECHA DE INICIO: A confirmar

El taller está dirigido a estudiantes de medios audiovisuales.Profesionales y estudiantes con interés en el campo audiovisual: comunicadores,periodistas, sociólogos, antropólogos, docentes. Realizadores independientes. Aficionados al cine y al video.
En cuanto a la metodología, el taller consta de clases teórico-prácticas,en las que se investiga y reflexiona acerca de las herramientas narrativasfundamentales para el desarrollo de guiones de ficción y documentales. Estosrecursos desarrollados en clase mediante exposiciones teóricas, visionado dematerial audiovisual y ejercicios prácticos, se volcarán en la realización deun guión de ficción y un proyecto narrativo documental basados ambos entemáticas elegidas por los estudiantes.

De esta manera, el curso se desarrolla mediante dos ejes paralelos: unmarco teórico sólido mediante el cual los estudiantes junto con la docenteconstruyen y profundizan colectivamente sus conocimientos sobre la narrativacinematográfica; y la tutoría de los ejercicios y trabajos prácticos decreación y reflexión sobre la propia escritura, en el que la docente funcionacomo guía de la exploración artística individual de cada estudiante.

Programa:

UNIDAD 1

- La realidad como materia prima. Elección del TEMA y definición de la IDEA. Motivación personal. Hipótesis y Tesis.

UNIDAD 2

- Modalidades de representación de la realidad. Clasificación temática y formal del documental.

UNIDAD 3

- La importancia de la investigación en el relato documental y argumental. Metodologías y herramientas de investigación. Historia y Argumento. Líneas de contenido. Recursos argumentales.

UNIDAD 4

- Líneas formales del relato documental. La representación y su exhibición: construyendo al espectador.

UNIDAD 5

- Narración clásica. Movimiento y conflicto. Puntos de giro. Curva dramática. Clímax.

Reveladores de información. Realidad, realismo y verosimilitud.

UNIDAD 6

- Selección de los actores sociales en el relato documental y construcción del personaje en la narrativa argumental. Caracterización. Aspectos físicos y psicológicos del personaje. Motivación y objetivo. Protagonista y antagonista.

UNIDAD 7

- Sinopsis, tratamiento y estructura narrativa. Escaleta. Formato de guión para ficción y documental.

UNIDAD 8

- Motivos asociados y libres. Motivación compositiva, estética y realista. Tema principal y temas secundarios. Trama y subtrama. Líneas narrativas. Ritmo dramático.

UNIDAD 9

- Anticipación y cumplimiento. Motivos recurrentes o leit motiv. Resignificación de motivos.

UNIDAD 10

- Narración moderna. Lagunas temporales y espaciales. Relato episódico. Casualidad y contingencia. El sujeto como eje del relato.

UNIDAD 11

- Fronteras y parentescos entre el relato documental y el argumental. Caracterización de ambos. Género y autor. Industria y vanguardia.

UNIDAD 12

- La representación y el mundo histórico. Historia, Memoria y Narración. Identidad y construcción de Alteridad.

CLINICA DE PROYECTOS DOCUMENTALES

2012-02-01T12:21:00.000-08:00

CLÍNICA DE PROYECTOS DOCUMENTALES

LaNarración del Mundo Histórico

DOCENTE A CARGO: Lic.Ximena González
DÍA: Miércoles de 19 a 21hs.
DURACIÓN: 12 clases (3 meses)
FECHA DE INICIO: a confirmar

El taller está dirigido a Realizadores independientes, estudiantes demedios audiovisuales y profesionales de áreas afines que se encuentren enproceso de desarrollo de un proyecto documental.

La metodología está compuesta de 12 encuentros donde los asistentes trabajaránactivamente tanto en el desarrollo práctico y realizativo de su proyectodocumental -individual o grupal- como en la reflexión respecto a su funcióncomo documentalistas; contando con el seguimiento personalizado de laprofesora, quien funcionará como guía en el trabajo colectivo. A través de lasocialización de los proyectos, de la realización de ejercicios a partir de losregistros propios de los asistentes, del visionado de los materiales producidospor cada uno de ellos, de la escritura y lectura de informes sobre laconstrucción de sus discursos y representaciones, del visionado de filmografíade interés especial y de la exposición de contenidos conceptuales referentes ala práctica documental, cada participante podrá profundizar, enriquecer ycompletar sus proyectos, alcanzando la construcción de un documental de autorcon mirada personal y auténtica.

Los encuentros se articularán de forma dinámica, abordando las inquietudes yconflictos de los asistentes respecto a sus procesos de creación particulares yplanteando la reflexión y el debate sobre temas y materiales audiovisualespropuestos por la profesora. De esta manera, la producción práctica y elanálisis teórico desarrollados de manera intensiva durante la clínicafuncionarán como promotores del proceso de realización documental y deldesarrollo de los intereses personales de los asistentes, a la vez que losinterpela acerca de su función como observadores de esa realidad representada,promoviendo la interrogación y reflexión continúa respecto a su práctica comodocumentalistas.

Programa:

UNIDAD 1

- El documentalcontemporáneo. La producción de realidad y construcción de la memoria.

- Puestaen común de los proyectos documentales.

UNIDAD 2

- Construcción deconocimiento a través de la imagen y el sonido. Relación entre la imagen y lapalabra.

-Visionado de selección de material propio de los asistentes.

UNIDAD 3

- Deconstrucción delMundo Histórico: Composición, encuadre y fuera de campo.

-Realización y puesta en común de nuevas escenas documentales.

UNIDAD 4

- La representación documental y lasparticularidades de la producción. Criterios para definir objetivos delregistro, selección de actores sociales y escenas.

-Realización de un trailer de los materiales documentales.

UNIDAD 5

- Nuevas tecnologías aplicadasal lenguaje audiovisual. Hibridación de géneros, medios y formatos. Producciónde imágenes, reproducción de discursos y construcción de sentido.

- Reelaboración delos materiales registrados. Puesta en común de un ‘work in progress’.

UNIDAD 6

- Vulnerabilidad ypolisemia de la imagen y el sonido. La realidad mediatizada como materia prima.

- Primercorte de los registros documentales. Análisis y reflexión sobre los materiales.

Profesoraa cargo:

Lic.Ximena González

SONIDO: TOMA Y POST PRODUCCIÓN

2012-02-01T11:48:00.000-08:00

SONIDO: TOMA Y POST-PRODUCCIÓN

DOCENTE A CARGO: Luis"Lucho" Corti
DÍA: Jueves de 19 a 21hs.
DURACIÓN: 6 clases
FECHA DE INICIO: a confirmar
REQUISITOS: Manejo de PC y Windows.

El curso consta de 6 clases de 2 horas de duración cada una y se divideen 2 módulos: Toma de Sonido en Rodaje (Sonido Directo) y Post-Producción deSonido (manejo del software Nuendo). Con un máximo de 6 alumnos por curso, elobjetivo es lograr definir los conceptos necesarios para que el alumno pueda,una vez finalizado el mismo, tener las nociones y el manejo de las herramientasde sonido que le permitan desenvolverse satisfactoriamente en dicha tarea. Nosólo se busca desarrollar una introducción al sonido para cine, sino desplegarla capacidad de autogestionar proyectos audiovisuales propios pudiendodesarrollar reelaborar plenamente el aspecto sonoro/auditivo de los mismos.Procuramos además explicar Teoría del Sonido pero basándonos esencialmente enla práctica, la realización de ejercicios y el desarrollo de ejemplos en clase.

Contenidos del módulo de Toma de Sonido en Rodaje:

·Seteo de opciones de audio en las cámaras de video.
·Uso del Phantom-Power.
·Toma de sonido en exteriores: uso de zeppelin y peludo (windshield).
·Técnicas de microfoneo. Caña, suspensor. Ubicación del micrófono direccional.
·Tipos de micrófono: dinámico y condensador. Direccionalidad (patrón polar): híper, súper o cardioide (según el ambiente, ancho de la fuente, movimiento de los personajes, distancia, ubicación).
·Coloración fuera de eje.
·Correcta utilización y colocación del micrófono lavalier (corbatero, sistema inalámbrico): técnica de "sticky-triangle" y "floating-loop".
·Corte de graves (filtro hi-pass)
·Manejo de atenuadores.
·Niveles de entrada: diferencia entre nivel de línea y micrófono.
·Noise Reduction, Wind y Limitadores internos de la cámara.
·Auriculares a utilizar.
·Grabación stereo.
·Señal balanceada.
·Nomenclatura y armado de cables a utilizar (TRS, TS, canon, mini-plug). Comparación entre los distintos tipos de fichas y señales.
·Interferencias de radiofrecuencia y eléctricas.
·Picómetro, ganancia.
·Comportamiento logarítmico del sonido.
·Práctica de grabación a cámara.

Contenidos del Módulo de Post-Producción: plataforma Nuendo:

·Frecuencia de sampleo: 48.000 khz. ¿Qué significa? ·Bits y sample rate (señal analógica VS digital).
·Grabación y mezcla en software multipista.
·Edición: fade in, fade out, crossfade. Su correcta utilización.
·Cortar, pegar, mutear, solear. Manejo de envolventes (automatización).
·Utilización de "Marcadores".
·Importar y convertir archivos dentro de un proyecto (mp3, wav, omf).
·Proceso de la señal de audio: uso del Denoiser, DeEsser (quitar las "s", las "t").
·Limpieza de la señal de audio: manejo de ecualizadores (EQ): frecuencia, altura, ancho de banda (Q), tipo bell, shelf. Paramétricos, semiparamétricos, musicales.
·Uso de filtros: low-pass, high-pass, band-pass, shelving.
·Ecualización y limpieza de voces (diálogos).
·Limpieza y sintetización de ambientes.
·Eliminación de "frituras", zumbidos y sonidos molestos o no deseados.
·Corrección de la dinámica del audio. Uso de compresores: umbral, ratio, attack, release, output gain. Compresor multibanda.
·Time-Stretching.
·Cómo sincronizar correctamente audio con audio, imagen con audio.
·Puesta en fase y sincronización de 2 micrófonos.
·Manejo del "Pool".
·Finalizar la mezcla: Audio Mixdown (wav, mp3, stereo entrelazado).
·Manejo de diversos plug-ins (complementos) de Nuendo.
·Shortcuts y métodos abreviados

Se proveerá material teórico (fotocopias) a modo de complemento de las clases y como apoyo a las explicaciones dadas, de esta manera no será necesario tomar nota de todo lo explicado, ya que se encontrará completamente desarrollado en las fotocopias.
De todas formas, al ser un curso reducido, se podrá acondicionar los contenidos a las necesidades específicas del grupo de alumnos.

CURSO DE EDICIÓN - ABRIL 2012

2012-02-01T11:25:00.000-08:00

TALLER DE EDICIÓN DIGITAL El tallercontará con 6 clases prácticas en las que se capacitará sobre el uso delsoftware de edición (Adobe Premiere) a través de ejercicios de montaje confragmentos de materiales audiovisuales. El objetivo del taller es iniciar alalumno en manejo de la edición no lineal (asistida con computadora), el uso delos formatos más habituales y la finalización en DVD e Internet.

DOCENTES: Omar Neri, MónicaSimoncini
DÍAS: martes de 19 a 21hs.
DURACIÓN: 6 clases
FECHA DE INICIO: 10 de abril de 2012

REQUISITOS:Manejo de PC y Windows. No se necesita tener conocimientos previos de laaplicación.

PROGRAMA EDICIÓN (BÁSICO)

Clase 1:
Introducción al video digital. Conceptos generales de edición- El programa de edición, seteo inicial - El entorno de trabajo - Creación y gestión de proyectos - La línea de tiempo – Importar y Capturar imágenes - Herramientas básicas de edición: seleccionar, cortar, zoom y hand tool – Primer montaje.

Clase 2:
Organización del entorno de trabajo - Detalle y controles de las ventanas y solapas – Project, Source, Program, Effects, Effects Controls, Timeline, History. – Trabajo con fotografía - Uso de los efectos y transiciones de vídeo.

Clase 3:
Trabajo con audio, controles de volumen - Selector de Pistas (Track Select tool), cambio de velocidad (Rate Stretch tool) y la herramienta Pluma (pen tool) – Uso de nodos (Keyframes) - Agregar y configurar títulos. Uso de la ayuda. Agregar barras y contador - Render y exportación final de proyectos a cinta (export to tape) - Exportar video, imágenes fijas o audio. Repaso general del curso.

Clase 4:
Trabajo con secuencias – Administrar los canales de audio y video - Configuración y uso del Teclado - Movimiento (Motion) y uso avanzado de keyframe. Uso avanzado del audio, importar un CD de audio – Repetir fragmentos, solapamiento – Balance y trabajo en formato 5.1 - Keying, transparencias, corrección de color y otros efectos – importar plug ins con nuevos efectos y transiciones.

Clase 5:
Opciones de Títulos avanzado - Herramientas y ventana de Trim - Sincronizar material – Uso de las marcas y clip notes– Uso de la opción Multicámara. Uso de los Subclips.

Clase 6:

Trabajo offline, recuperación de materiales borrados - Interacción con otros programas de Adobe (Photoshop, Audition y After Effects) – Códecs de audio y video - Exportación para DVD y Web – Repaso general del curso.

Información sobre los Docentes

2010-02-05T12:10:00.000-08:00

OMAR NERI

Es Profesor de Literatura, Lengua y Latín desde 1999 y en 2002 egresó de la Universidad Popular de Madres de Plaza de Mayo en la carrera de Investigación Periodística. Coordinador de talleres literarios y periodista “free-lance” -colaboró en los diarios La Nación (Suplemento Empleos y Turismo) y Clarín (Suplemento Informática), entre otros-, obtuvo varias menciones relacionadas con la literatura y el teatro, entre otras:
Diciembre 1988. Seleccionado para la 3ra. Antología de Poesía Joven, Editorial Hombre Nuevo.
Agosto 1994. Finalista del primer concurso para jóvenes narradores "Haroldo Conti", provincia de Buenos Aires 1994. Por el cuento "GOTAM", publicado en "Concurso Haroldo Conti, Buenos Aires, Ediciones Otras Puertas, 1994.
Diciembre, 1994. 3º Premio del Concurso de poesía "Bernardo López". Por el libro "VA Y VEN".
Agosto 1995. Finalista del Segundo concurso para jóvenes narradores "Haroldo Conti", provincia de Buenos Aires 1995. Por el cuento "ABAJO Y ARRIBA", publicado en Segundo Concurso Haroldo Conti, Buenos Aires, Ediciones Otras Puertas, 1995.
Octubre 1998. Estreno de su obra “Las místicas aventuras de Royalita y Puloi” en el Teatro del Pasillo, Buenos Aires.
Marzo 2001. Junto a Carlos Senin, 2º Premio del Primer Concurso Nacional de Teatro de Humor, por la obra “¡En krill te conviertas!” Publicado por el Instituto Nacional de Teatro en Octubre de 2001.

Desde el año 2001 participa en la realización de documentales, integrando diversos colectivos de video: “Argentina Arde”, ADOC (Asociación de Documentalistas), “Cine Insurgente” y “Mascaró, Cine Americano”

Realizó varios cortometrajes, entre ellos: “No hay lo que reformar” (2001); “Las que luchan y las que obedecen” (2002); “Los policías y los guardias” (2002); El Che: poeta y periodista” (2002); “Mario Roberto Santucho: Una vida al servicio de la revolución socialista” (2003).

Como editor, participó en:
“Por un nuevo cine, en un nuevo país” de Fernando Krichmar y Myriam Angueiras, seleccionado en el 33° Forun des Jungen Films del 53° Festival Internacional de Cine de Berlín (2003) y premio Especial Edgardo “Cacho” Pallero en el 12º Festival de Cine y video de Santa Fe, 2003.
“Las Madres en la Rebelion Pupular del 19 y 20 de diciembre de 2001” del Grupo de Cine Insurgente, seleccionado para el 24° Festival Internacional de Cine Latinoamericano de La Habana 2002.
“Cuba Santa” de Alejandra Guzzo, selección oficial del 28º Festival Internacional del Nuevo Cine Latinoamericano La Habana 2006.
"Yo pregunto a los presentes" de Alejandra Guzzo, seleccionada para cerrar el 25º Festival Internacional de Cine de la Cinemateca Uruguaya, 2007

Como realizador y editor de “Uso mis manos, uso mis ideas” del Grupo Mascaró, Cine Americano, recibió los siguientes premios y menciones:
Primer Premio del V Festival Internacional de Cine y video de Derechos Humanos – DerHumALC 2003
Tercer Premio en el 2º TeleFestival Iberoamericano vía Satélite de Programas de Vídeo y Televisión Educativa y Cultural (España, 2004)
Premio Centro Audiovisual Rosario al video más destacado por su valor educativo en el 10mo. Festival Latinoamericano de Videos Rosario 2003
Premio al mejor Film o Video Educativo en el 12º certamen de Cine y Video de Santa Fe 2003
Mención especial premio Estímulos TEA y DEPORTEA 2004, por su destacado valor periodístico.
Mención por el trabajo de investigación, en el 4to. Festival Nacional y Primero del MERCOSUR de cine y video documental
Selección oficial para la sección informativa del 25º Festival Internacional del Nuevo Cine Latinoamericano La Habana 2003.
Declarado “Huésped de Honor de la ciudad de Centenario”, Resol. Nro.311/03

En 2004, invitado por la Asociación Italiana ARCI, realizó una gira autogestionada llamada “Pasado y presente de las luchas sociales en la Argentina”, exhibiendo varios documentales. Recorrió 7 países de Europa (Italia, Suiza, Suecia, Holanda, Bélgica, Francia y España), realizando un total de 60 exhibiciones en diversos ámbitos (Universidades, Sindicatos, Cines, Centros Sociales, etc.).

En 2005 estrena como realizador y editor el documental “CLASE, la política sindical del PRT-ERP en Córdoba)
En Julio de 2006 estrena el largometraje “GAVIOTAS BLINDADAS: Historias del PRT-ERP,

parte 1)
En Octubre de 2007 estrena el largometraje “GAVIOTAS BLINDADAS: Historias del PRT-ERP, parte 2)
En Marzo de 2008 estrena el largometraje “GAVIOTAS BLINDADAS: Historias del PRT-ERP, parte 3)

Actualmente, es docente de la Universidad Popular Madres de Plaza de Mayo (en las carreras de Cine Documental y Periodismo de Investigación) y en la Escuela de Cine CINEARGENTO, a cargo de las materias Edición y Montaje I y II y Realización documental.

MÓNICA SIMONCINI

Nació en Santa Fe, el 27 de abril de 1974, cursó estudios en la Carrera de Cs. De la Comunicación en la Universidad de Buenos Aires. En el 2002 egresó de la carrera de investigación periodística de la Universidad Popular Madres de Plaza de Mayo. Desde entonces se desempeña como realizadora en ámbito del cine documental y también como docente de las áreas de Edición y Montaje. En el año 2002 creó junto a otros egresados de la carrera de Periodismo de Investigación el grupo de cine Mascaró con el que trabaja hasta la actualidad.

Entre los últimos trabajos se encuentran las siguientes producciones:

2009 – Realización del documental “Un arma cargada de futuro” del grupo de cine Mascaró

Realización de “Mujeres de la Revolución Cubana” Esperanza Olazábal – Natalia Revuelta. Grupo de Cine Mascaró 2009

Realización del documental “Una construcción permanente” Brasil – Argentina. Brasil - 2008

Participó como camarógrafa de los documentales:

“El Provocador” producido por Adoquín Video, MG, Brasil 2009

“Memorias de una Hija de Oxum” producido por Resumen Latinoamericano, Argentina – Uruguay 2009

2006 -Realización del documental “Movimiento Afrocultural” sobre el legado de la cultura afro en nuestra sociedad.

2004 – 2006 Trabajo de investigación Histórica para el documental Gaviotas Blindadas, sobre el partido revolucionario de los trabajadores incluye el período 1960 a 1980.

En 2005 estrena el documental “CLASE”.

En marzo de 2008, “GAVIOTAS BLINDADAS: Historias del PRT-ERP (tercera parte)”

En mayo de 2007, “GAVIOTAS BLINDADAS: Historias del PRT-ERP (segunda parte)”

En Julio de 2006 el largometraje “GAVIOTAS BLINDADAS: Historias del PRT-ERP (primera parte)”

Estos tres largometrajes documentales recorren la historia del Partido Revolucionario de los Trabajadores y del Ejército Revolucionario del Pueblo, desde sus inicios en 1961, hasta la participación de algunos de sus integrantes en el triunfo de la Revolución Sandinista, en 1979. Obtuvo la Mención a la mejor Investigación Temática y la Mención Raymundo Gleyzer al mejor documental periodístico en el Festival de Cine Documental de Avellaneda.

2003 – Investigación y Realización del Documental Uso mis manos Uso mis ideas, junto con el grupo Mascaró cine. Primer premio en el Festival de Derechos Humanos DerHuALC, Tercer premio en el 2º Tele Festival Iberoamericano vía Satélite de Programas de Vídeo y Televisión Educativa y Cultural (España, 2004), Premio Centro Audiovisual Rosario al video más destacado por su valor educativo en el 10mo. Festival Latinoamericano de Videos Rosario 2003
Premio al mejor Film o Video Educativo en el 12º certamen de Cine y Video de Santa Fe 2003, Mención especial premio Estímulos TEA y DEPORTEA 2004.
Mención por el trabajo de investigación, en el 4to. Festival Nacional de cine y video documental, Selección oficial para la sección informativa del 25º Festival Internacional del Nuevo Cine Latinoamericano La Habana 2003. Selección oficial para la 5ta. Muestra Internacional Documental, Colombia, 2003. Declaración de “Huésped de Honor de la ciudad de Centenario”, por el rescate de la memoria histórica del pueblo.

Realizó varios cortometrajes, entre ellos:

“No hay lo que reformar” (2001).

“Las que luchan y las que obedecen” (2002).

“Los policías y los guardias” (2002).

“El Che: poeta y periodista” (2002).

“M.R. Santucho: Una vida al servicio de la revolución socialista” (2003).

Entre los años 2004 – 2007 colaboró con el grupo de cine ALAVÍO en las siguientes producciones:

Attaque 77 en Zanon bajo control obrero: Realización: Grupo Alavío y prensa y difucion de obreros de FASINPAT Attaque 77 regresa al playòn de la fábrica ceramista para dar un concierto en solidaridad con la lucha de los obreros y obreras de Zanon por la expropiación bajo control obrero. 2006

Escrache a Videla: Jorge Rafaél Videla, general en jefe del ejército argentino al momento del golpe de estado en 1976 y primer presidente del gobierno militar, fue juzgado e indultado por los sucesivos gobiernos democráticos que siguieron a la dictadura. 30 años después de iniciado el genocidio que lo incrimina como uno de los máximos responsables goza todavía del privilegio de la "prisión domiciliaria" pero no del silencio que alguna vez quisieron imponer. 2006

“COMPAÑERAS” reúne a cuatro mujeres trabajadoras que dan testimonio de su vida y su lucha cotidiana. MAGDALENA, en una finca de la provincia de San Juan. KARINA es guarda de subterráneos, REGINA vive en Villa Fiorito, junta cartones que luego clasifica y vende. NINA es una militante de los años 70´, que durante su exilio de argentina participó de la revolución Sandinista. Historias que dejan entrever otras historias, mujeres que reivindican su condición de trabajadoras, pero sin dejar de ser madres, sin dejar de luchar, sin dejar de ser compañeras. 2005

F.A.P.A. te mata. Escrache a la fábrica de porcelanas Armanino: Alejandro Torres era operario de la fábrica de producción de porcelanas Armanino, de la localidad de Monte Grande, pcia. de Buenos Aires. El 8 de agosto del 2006 muere electrocutado cuando al final de la jornada, un supervisor lo manda a apagar una máquina a la que le faltaba un disyuntor.
A un mes de su muerte sus familiares, junto a organizaciones de derechos humanos, marchan hasta las puertas de la fábrica para denunciar el hecho y la precariedad en las condiciones de trabajo 2006

4 to. Encuentro de organizaciones autónomas: Organizaciones sociales autónomas populares de Argentina, Uruguay, Brasil, Bolivia y Chile se reunen en Montevideo, Uruguay, para discutir en torno a la construcción de poder popular como eje de este cuarto encuentro. 2006

“LA FORESTA” La ex empresa MEYPACAR, productora de hamburgesas, cierra sus puertas en enero del 2005 y deja 186 trabajadores en la calle. Días después, ellos deciden ocupar la fábrica y pelear por la expropiación de la planta donde funcionaba desde 1947 el frigorífico La Foresta. La organización, la toma de conciencia, el cuidado de la planta, el reparto de tareas; todo el aprendizaje de la autogestión se va gestando en plena lucha por la expropiación, primero de las máquina y luego de la planta, casi a contrareloj contra la fecha que el Juez dispone para el inicio del remate. 2005

Presos del Petróleo: En la provincia de Kirchner, 6 compañeros estuvieron presos durante 8 meses por pedir trabajo y denunciar a las multinacionales que extraen descaradamente los recursos naturales. El video es una crónica de la detención y las razones políticas que derivaron a sus detenciones. 2004

Diana: Diana, militante travesti del conurbano bonaerense y del barrio donde vive en Laferrere es arrestada luego de un entrevero con la policía. Sus hermanas relatan el hecho y la cotidiana lucha de Diana. 2004

Acopio: Organización de los campesinos que residen en el precordillera andina para eliminar la intermediación en la venta de la lana de cabra. Cuenta la esquila, acondicionamiento y clasificación del mohair. 2004

Mujer: Marcela, Susana ejercen la prostitución, Margarita es vendedora ambulante, fueron apresadas por la policía cuando se manifestaban frente a la Legislatura porteña contra la votación del nuevo código de convivencia urbana que les pone todavía más restricciones a su trabajo.2004

Murales: El proceso de producción del arte asociado con el proceso de producción de las fábricas recuperadas. Un grupo de muralistas realiza sobre las paredes de las fábricas una serie de obras que se conjugan reivindicando la expropiación definitiva de las empresas y la autogestión de los trabajadores. Cada artista relata también su técnica y los motivos que lo llevaron a intervenir a la acción.

En Marzo de 2006, colaboró en la creación de ÀgoraTV, conformándose en ese momento como el primer sitio web dedicado a la difusión de videos de contra información www.agoratv.org

ACTIVIDAD DOCENTE

2007 – a la actualidad se ha desempeñado en el campo de la docencia como profesora a cargo de los talleres de edición digital – básico y avanzado – adobe premiere –del Espacio Abasto (proyecto co-gestionado por Mascaró Cine Americano, Cine Insurgente y Progetto Sur Roma)

2004 - 2006 actividad docente en la carrera de investigación periodística de la Universidad de Madres de Plaza de Mayo en el área audiovisual – Coordinado por Cine Insurgente.

2000 – 2002 : Taller de expresión audiovisual realizados junto al grupo Amanecer, terapias alternativas – Hospital de Día, Hospital Eva Perón – Lanús

PONENCIAS y TRABAJOS

2009 – Participó en el registro y video presentación de la investigación “Resistencias Populares a la Recolonización del Continente” impulsada por el Centro de investigación y formación de los movimientos sociales latinoamericanos. Presentado en diciembre de 2009 por Pañuelos en Rebeldía.

2008 – Participó del la escuela de Formación Política latinoamericana “Florestán Fernández” del MST (Movimiento de campesinos Sin Tierra) Sao Paulo, Brasil

2007 – Participación del VI Encuentro Hemisférico de Performance y Política con la presentación del documental “Movimiento Afro cultural” Buenos Aires, marzo 2007

2006 –Ponencia del trabajo “30 años, por una nueva subjetividad de la clase trabajadora”, presentada en el encuentro contra la CRIMINALIZACIÓN DE LA PROTESTA Y LA “GUERRA CONTRA EL TERROR” Venezuela Caracas, junio 2006.

En 2004, invitada por la Asociación Italiana ARCI, realizó una gira autogestionada llamada “Pasado y presente de las luchas sociales en la Argentina”, exhibiendo varios documentales. Recorrió 7 países de Europa (Italia, Suiza, Suecia, Holanda, Bélgica, Francia y España), realizando un total de 60 exhibiciones y charlas en diversos ámbitos (Universidades, Sindicatos, Cines, Centros Sociales, entre otros).

2003 – Ponencia trabajo de investigación en el 2do congreso Internacional de Salud Mental y Derechos Humanos del 13 al 16 de noviembre. Área: cuerpo y salud mental, Creación Expresión y Arte como recursos terapéuticos en Salud Mental.

XIMENA GONZALEZ

Nació en la Ciudad de Buenos Aires, en 1981. Es Licenciada en Enseñanza de las Artes Audiovisuales (Universidad Nacional de San Martín en convenio con el Instituto Nacional de Cine y Artes Audiovisuales INCAA) y Documentalista egresada del Instituto de Arte Cinematográfico de Avellaneda.

Es co-productora y co-directora artística del Festival de Cine Andino, el cual participó del Festival Nacional de Folklore de Cosquín, Congreso Nacional del Hombre Argentino y su Cultura (2008), del Festival del Extremo de los Andes, Ushuaia, Tierra del Fuego (2008) y de la programación oficial de Centro Cultural Paco Urondo de la Universidad de Buenos Aires (2009).

Es Integrante del Espacio Multiplicarte (dedicado a la investigación y difusión del arte y la cultura con perspectiva de género) del Programa de Fortalecimiento Y Participación de las Mujeres “Juana Azurduy”.

Se desempeñó como ayudante de las Cátedras Guión I y Guión II del Instituto de Arte Cinematográfico de Avellaneda. Actualmente es profesora titular de la Cátedra Práctica Profesional II de la Universidad de Belgrano y docente de la Escuela On-Line de Artes Audiovisuales Solocortos.com, para la cual diseño el curso Introducción a la Producción y Realización de Documentales y escribió el manual didáctico homónimo.

Con sus films ha participado y ganado premios en Festivales Nacionales e Internacionales, entre los que se destacan:

- 13º Festival y Forum Florianópolis Audiovisual Mercosur FAM 2009, Brasil
- 16º Festival CINESUL, Río de Janeiro, Brasil
- XXV Festival de Cine de Bogotá, Colombia
- III Festival de Cine Social FECISO, La Pintana, Chile
- VIII Muestra Patagonia Audiovisual, Provincias de Río Negro, Chubut y Tierra del Fuego, Argentina. Punta Arenas y Puerto Natales, Chile.
- III Festival de Cortometraje Independiente FECI México D.F., México
- II Festival Internacional de Cine de Gualeguaychú, Provincia de Entre Ríos, Argentina
- VII Festival Internacional de Cine y Video de Temática Sexual, Argentina
- IX Concurso Nacional de Cortometrajes La Mujer y el Cine Programa Encuentro en el Cine, Instituto Nacional de Cine y Artes Audiovisuales, Argentina
- Primera Muestra Internacional “La diversidad sexual en el cine” Ciudad de Córdoba y Ciudad de Mendoza, Argentina
- VII Festival Nacional de Cine y Video Documental, Argentina
- V Festival Nacional y II del Mercosur de Cine y Video Documental, Argentina
- VII Festival Internacional de Cine Independiente de Buenos Aires, BAFICI, Argentina
- III Festival Transterritorial de Cine Underground, Argentina
- Muestra Competitiva de Cortometrajes Minimum 2004, Argentina
- XXX Muestra Itinerante Fejorel, Argentina
- III Festival de Cine y Video Documental del Encuentro de Documentalistas de Avellaneda, Argentina

Luis “Lucho” Corti

Luis “Lucho” Corti es egresado de la Escuela Superior de Comercio Carlos Pellegrini y actualmente se encuentra cursando la carrera de Ciencias de la Comunicación de la Universidad de Buenos Aires (UBA) y la carrera de Artes Audiovisuales (orientación Audiovisión) del Instituto Universitario Nacional del Arte (IUNA). Es músico, técnico ayudante eléctrico (Gobierno de Buenos Aires), cursó Sonido en SICA y estudió “Ingeniería de Grabación” en INARTEC, Escuela de Sonido & Producción Musical (Alberto Segovia, Mario Altamirano).
Participó en la toma de sonido en rodaje y post-producción de sonido de más de 20 realizaciones audiovisuales. Dichos proyectos participaron en competencia oficial en el “22º Festival Internacional de Cine de Mar del Plata”, fueron proyectados en la sala “Tita Merello”, en el III Festival Internacional de Cine Universitario de Madrid, UNIFEST ´08 y en el ciclo Ciclo “Tres miradas”. Participó además en el Festival La Jaula – 2007 y 2008, en el Festival Buenos Aires Rojo Sangre VII - 2006, VIII – 2007. Fue director & realizó la post-producción de sonido de "Los Pinta-Tankes" (seleccionado en el Festival La Jaula - 2008), corto documental, dirigió ficción y llevó a cabo la post-producción de sonido de "Mujeres de la Revolución Cubana" de Mascaró, Cine Americano.
Se desempeña a la vez como sonidista para bandas, DJ y músico: cantante y segunda guitarra de “Los Otros” (rock/punk).
Durante el 2008/2009 fue integrante del equipo de sonido del largometraje documental del Almafuerte, Instituto de Menores de máxima seguridad ubicado en La Plata y desde comienzos del vigente año coordina junto con otros compañeros el "Taller de Cine & Video" en el Hospital Borda, a cargo de los Licenciados Adriana Farías y Marcelo Magnasco. En septiembre disertará como cineasta en el 5to Congreso Latinoamericano de Arte & Rehabilitación.